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台胞“邱邱老师”和他 的马赛克“鱼盘”******

　　中新网淄博1月2日电 题 ：台胞“邱邱老师”和他的马赛克“鱼盘”

　　中新网记者 李欣

　　用陶瓷和琉璃 的碎片，按照马赛克 的拼接方式，制造出淄博传统馈赠礼品“鱼盘”造型，这 是台胞邱建铭任教山东理工大学美术学院后创造的独特艺术形式 。

　　“我也是受到淄博的陶瓷和琉璃大师们的启发并结合自己研究生时钻研的马赛克壁画 ，才创新出马赛克“鱼盘” 的。”邱建铭介绍，到山东理工大学任教的两年间 ，他在当地很多陶瓷和琉璃厂发现 ，即使是一些废弃的陶瓷和琉璃碎片都很美 ，如果加以利用 ，可以是一种新的艺术形式。“所以我就用马赛克的形式制作了传统'鱼盘'造型 。”

　　邱建铭被他的学生们亲切称为“邱邱老师”。他也和学生成为了教学相长的朋友，“他们带我去吃博山菜 、撸串，还教我很多生活窍门” 。虽然人在异乡，但学生们的热情温暖了这位台湾老师 。

　　“在我教授的‘文化传承与创新设计’课程中，学生们就用陶瓷 、琉璃的碎片来拼接出‘鱼盘’等传统造型。现在学校里摆了很多我的学生创作的陶瓷琉璃马赛克作品。”邱建铭认为，学生亲自手作可以做到从临摹到转译 ，通过马赛克图片拼接和组合认知艺术 ，手眼结合 的拼接制作和马赛克堆叠 的质感 ，比画图更直观 。

　　“学生很喜欢这种新型教学方式 。”在邱建铭看来，台湾 的文创起步比较早，但大陆这两年 的文创产业也突飞猛进。而文创必须生活化和精神化，并包含对美育 的培养和对生活的热爱 。文创应该是开放 、富有弹性，可以联结很多人 ，包容不同需求 。“每个人对文创的理解不同，需要求最大公约数。两岸 的文创产业也应该多交流学习 、实现互补。”

　　2009年邱建铭借两岸大学生交流活动 ，第一次“登陆” ，打破了他对大陆 的刻板印象，也一步步促成了他最终到大陆执教。“两岸艺术具有互补性 ，可以互相交流借鉴。”邱建铭介绍说，他在山东理工大学任教期间一直积极促进两岸艺术家作品联展和台湾艺术家线上讲座。“虽然疫情期间人员交流不方便 ，但我会邀请我 的硕士、博士导师为同学们做线上讲座，还组织两岸艺术家互寄作品，在当地展出。”

　　与此同时，邱建铭还邀请在大陆各地执教的台湾老师组织学校 、地区间 的作品联展和交流品评会。

　　“作为教师 ，接触最多的就 是大学生 。”执教多年 的邱建铭认为 ：“两岸青年应该多交流，两岸年轻人都需要更多延展自己的空间，接触更多不同 的地方、不同的人。人的生命和视野有限 ，不要太快评判事物 ，会阻碍自己与外界的联系 ，需要自己不断亲眼所见 、亲身感受 。”(完)

图解中央经济工作会议｜「国企民企」如何发展 ？深化改革 平等对待******

　　光明网讯（记者 张诗奇）中央经济工作会议指出 ，要深化国资国企改革 ，提高国企核心竞争力。同时，要从制度和法律上把对国企民企平等对待的要求落下来 ，从政策和舆论上鼓励支持民营经济和民营企业发展壮大。

　　会议同时指出，要坚持分类改革方向，处理好国企经济责任和社会责任关系 ，完善中国特色国有企业现代公司治理 ，真正按市场化机制运营 。要依法保护民营企业产权和企业家权益 ，各级领导干部要为民营企业解难题、办实事 ，构建亲清政商关系。

　　财政部数据显示 ，今年1-10月 ，全国国有及国有控股企业营业总收入同比保持增长 ，利润总额降幅较1-9月有所扩大 。与此同时，我国企业参与国际市场竞争 的积极性也进一步提升，尤其是生产经营更加灵活的民营企业，正在成为拉动我国外贸发展 的重要“引擎” 。

　　（文图：赵筱尘 巫邓炎）